Temperancia

1. Conocer y comprender los textos de 1ª Corintios 6: 19 y 20 y 1ª Corintios 3: 16 y 17.
2. Conocer los peligros del alcohol, el tabaco y otras drogas y hablo con un médico acerca de ellas.
3. Planear situaciones en las que aliente a otros a decir "NO" a las drogas e invento eslogans o logos anti-drogas, anti-tabaco o anti-alcohol.
4. Conocer los principios de una alimentación sana y equilibrada y los sigo.
5. Planear adecuadamente su tiempo para poder realizar todas mis activi-dades diarias, así como mi descanso.
6. Saber lo que significa ser temperante y esforsarze cada día por conseguir-lo.

A Y U D A

1. Usa una versión moderna de la Biblia con un lenguaje que puedan comprender los aventureros.
2. El abuso de drogas es la utilización incorrecta de algunas drogas (que son medicamen-tos) o medicaciones. Temperancia es la forma de autocontrolarse en algunos aspectos de la vida, incluyendo el uso de sustancias perjudiciales.
3. Invita a un doctor y a un enfermero para que presenten una charla. Si no es posible, reserva uno de los muchos vídeos que están disponibles para el público, en las oficinas de sanidad o en las bibliotecas.
4. Anima a cada niño a participar en ese debate.
5. El relato o escenificación puede ser llevado a cabo con actividades que se puedan relacionar con algún programa en la iglesia o en el colegio.
6. Provee los materiales necesarios y supervisa cuidadosamente esta actividad.
7. Las revistas de deportes pueden ser útiles. Si prefieres que los aventureros entrevisten a la gente, ayúdales haciendo una lista de preguntas y concierta las citas para una buena realización del reportaje.